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  • [통합][작문] [화법] 건의문 프로젝트 수행 사례
  • 관리자
  • 작성일 : 2018-10-30 22:55:51



    건의문 프로젝트 수행 사례
     
      건의문 수업에서는 교실 환경에서 ‘건의문’을 조건에 맞게 잘 쓰는 것만을 목표로 삼지 않는다. 오히려 건의‘문’으로서는 조금 미흡하나 ‘건의’ 자체를 성공시키는 경우 높은 점수를 준다.
      건의문을 쓰고 나면 건의가 받아들여질 수 있도록 전달해야 한다. 이때 대상을 선택하는 것도 건의에서 중요한 능력이 된다.
      그리고 일반 대중에게 건의하는 경우, 모든 이가 나의 건의문에 동의하거나 공감하리라고 생각할 수 없다. 오히려 반박을 받아서 괴로워지거나 의기소침해질 수 있음을 미리 알린다. 이를 훈련하기 위해 다른 친구가 쓴 건의문에 논리적인 댓글을 달도록 수행평가를 설계한다. 이 과정에서 설득하는 글을 비판적으로 읽는 능력이 길러질 것인데, 교과서에서 ‘연역’, ‘귀납’, ‘유추’ 등의 논증 방식을 활용하도록 되어 있다.
      살아가면서 건의문을 쓰는 경우보다 말로 건의하는 경우가 더 많을 것이다. 건의하는 내용을 말로 표현하도록 한다. 이때 효과를 높일 수 있는 매체 자료를 활용한다.
     
    1. 학교 홈페이지에 올리는 경우
    (1) 두발, 복장 등의 규정 개정
    (2) 학교 운동장 개선, 의자 수리 등
     
    2. 직접 부착하는 경우
    (1) 교무실 분리수거함 사용 철저
    (2) 감천문화마을 과잉관광 호소
     
    3. 구청에 올리는 경우
    (1) 학교 앞 횡단보도에 CCTV 설치
    (2) 개 전용 공원 만들기
    (3) 골목길 가로등 설치
     
    4. 시청에 올리는 경우
    (1) 버스 노선 증설
    (2) 버스 도착 시간 표시기 설치
     
    5. 청와대에 올리는 경우
    (1) 여성가족부 폐지
    (2) 소년법 폐지
    (3) 국민청원 게시판 규제 필요성: https://www1.president.go.kr/petitions/417113?navigation=petitions&fbclid=IwAR3ODlsiwr-L0LkDI753pJFjjf1TVcrKnmJEuOQUUnO2JxyimW1XbXMHX1M
     
    6. 직접 전달하는 경우
    (1) 아파트 자전거 거치대 위치 이동
    (2) 옆 반 담임께 신발장 몇 칸 양보 건의
     
    7. SNS로 널리 퍼뜨리는 경우
    (1) 사이버 폭력 예방: https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=702854280086678&id=100010863377210
    (2) 브래지어에서 해방되자
    (3) 성급한 일반화를 하지 않는 사람이 되자: https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1094243037417057&id=100004941135675




    동영상:  1. https://youtu.be/Upb4GKbdBSg 2. https://youtu.be/31ZEBV0xBrQ
     


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