2004 8 11 독서교육 직무연수 개인과제 일단 분량의 제한으로 큰 틀만 썼다. 깊이 있게 쓰고 싶은데 아직 잘 몰라서.. 독서의 중요성이 강조된 것은 최근의 새로운 논의가 아니다. TV와 라디오가 널리 보급된 뒤부터 독서량과 독서능력의 문제점이 대두되었으니까 이미 20년 넘게 독서에 관한 진지한 논의들이 지속되었다. 그에 반해 학교교육에서 '독서교육'은 현실의 문제점을 포괄하지 못한 채 단속적으로 이루어지거나 일부 교사의 의지에만 맡겨져 왔다. 최근 들어 전 ..

December 7, 2013 <드래곤 사쿠라> 따라잡기. 자습 시간에 기출 문제 풀이하라고 매일 시험지를 나눠주는데  어제는 <생물>. 인쇄가 잘못되어 1번은 문제 없이 보기만 다섯개 있고  2번부터 정상인지라, ① 시야가 밝아진다. ② 시야가 넓어진다. ③ 상의 크기가 커진다. ④ 관찰되는 세포 수가 많아진다. ⑤ 대물렌즈와 현미경 표본 사이의 거리가 멀어진다. 학생1: 이거 어떻게 풀어요? 2번부터 풀까요? 교사: 이걸 왜 못 풀어? 시야가 밝아진다? ..

　정지용이 윤동주의 동생에게 윤동주에 대해서 묻고 답하기를,   “연전(延專)을 마치고 동지사(同志社)에 가기는 몇 살이었던고?” “스물 여섯 적입니다.” “무슨 연애(戀愛) 같은 것이나 있었나?” “하도 말이 없어서 모릅니다.” “술은?” “먹는 것 못 보았읍니다.” “담배는?” “집에 와서는 어른들 때문에 피우는 것 못 보았읍니다.” “인색하진 않었나?&rdquo..

따라쟁이 　나는 별로 창의적인 사람은 아니다. 그런데 다른 사람들이 가끔씩 나에게 창의적이라고 한다. 내가 발휘하는 창의성은 대부분 다른 데서 보고 들은 것들이다. 굳이 말하자면 나는 창의력보다 응용력이 뛰어나다고 말할 수 있다. 　물론 다른 사람의 것을 모방하다보면 언젠가는 나만의 것을 창조할 수도 있을 것이다. 모방은 창조의 어머니라는 둥, 피카소도 처음에는 사실주의 데셍부터 시작했다는 둥 하는 말에는 일정한 진실이 담겨 있다. 　어제 한문 시간이었..

이룰 수 없는 꿈 　이번 주는 담임 주간이라 수업은 하지 않고 뭔가 학급 적응 활동들을 하였다. 오늘은 2,3교시에 진로 활동을 하였다. 진로,직업 커리어 파일을 만드는 일이다. 　커리어 파일을 만들면 꿈이 있는 아이들은 신나게 만들지만 꿈이 없는 아이들은 　”나는 꿈이 없어서 못 만들어요.” 하면서 자포자기할 것 같았다. 2차시나 그렇게 무기력하게 보내는 것을 막고 꿈을 찾는데 도움을 주기 위해 설명을 했다. 　”지금부터 진로나 미래 직업, ..