스팸 때문에 '댓글'을 막아뒀는데, 댓글이 꼭 필요하시면 '로그인'하셔서 댓글을 다세요. ID: guest PW: guest
메인그룹 > 게시판
  • Q. 훈민정음 가르칠 때
  • 익명
  • 작성일 : 2020-12-06 22:58:27
    훈민정음 단원에서 무엇을 어느 수준까지 가르쳐야 될까요? 훈민정음 서문은 교과서에 없는데 가르쳐도 될까요? 저는 훈민정음 서문을 볼 때마다 감동적인데 아이들도 그 내용을 이해할까요? 신규라 아는 게 없어서 고민입니다.


번호 제목 작성자 작성일 조회수
271 [답변] 상춘곡의 구절 해석 질문드립니다. [1] 관리자 2021-08-12 263
270 Q. 중세국어 연철 표기와 입성에 대한 질문입니다.. [2] 익명 2021-07-20 428
269 Q. 사회적 상호작용으로서의 읽기와 쓰기 [3] 익명 2021-05-19 229
268 [답변] 사회적 상호작용으로서의 읽기와 쓰기 [1] 관리자 2021-05-21 458
267 음운 관련해 질문드립니다. [1] 정다영 2021-04-03 312
266 [비밀] Q. 선생님, 질문 있습니다. 익명 2021-03-30 3
265 [답변]선생님, 질문 있습니다. 관리자 2021-03-30 191
264 [답변]선생님, 질문 있습니다. 익명 2021-03-31 170
-> Q. 훈민정음 가르칠 때 익명 2020-12-06 195
262 [답변] 훈민정음 가르칠 때 관리자 2020-12-06 270
261 Q. 접어들다와 나타나다 익명 2020-12-04 135
260 [답변] 접어들다와 나타나다 관리자 2020-12-05 157
259 Q. 중세국어 '-어나'와 ㄱ약화 관련 [1] 익명 2020-12-04 166
258 Q. 부사절과 서술절 관련 질문입니다! [2] 익명 2020-11-11 185
257 Q. 간접인용절의 범위 [1] 익명 2020-11-05 230
256 토의하기 질문드립니다! 김진솔 2020-11-04 165
255 [답변] 토의하기 질문드립니다! 관리자 2020-11-05 293
254 [답변] 토의하기 질문드립니다! [2] 김진솔 2020-11-27 128
253 Q. -면서 는 종속적 연결어미? 관리자 2020-11-03 118
252 [답변] -면서 는 종속적 연결어미? 관리자 2020-11-03 665

[처음] ◁ [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [끝]

작성자   제목   내용  
본 사이트에는 게시판이 5개 있습니다. 원하는 자료가 안 보이면 전체 게시판에서 검색해 보세요.