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- [답변] 논증 방법 질문이요
- 관리자
- 작성일 : 2020-08-10 00:03:30
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익명 님의 글입니다.
(1)
>국제고 학생 민재는 미술을 잘한다.
>국제고 학생 슬기도 미술을 잘한다.
>국제고 학생들은 미술을 잘할 것이다.
>
>귀납이지요?
>유추로도 볼 수 있나요?
(2) 이런 건 유추인가요?
>민재는 국제고 학생인데 미술을 잘한다.
>슬기도 국제고 학생이니 미술을 잘할 것이다.
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(1) 국제고, 미술, 을 근거로 국제고, 미술, 이라는 결론을 내렸잖아요? 유추는 기본적으로 근거에 국제고, 미술, 이 나오면 결론에는 국제고, 미술, 이라는 말이 안 나와요. 따라서 유추가 아닙니다.
(2) 유추의 본질은 '집'을 '정치'에 비유한 "이옥설" 같은 글에서 보듯이, 둘 사이의 범주가 완전히 달라야 합니다. 그런 면에서 이건 유추라기보다는, 귀납-연역의 연속 동작으로 봐야합니다.
민재가 국제고 학생인데 미술을 잘한다, 를 보고 성급한 일반화에 의한 "귀납" 논증으로
국제고 학생은 미술을 잘한다. 라는 결론을 끌어내고,
그걸 대전제로 삼아 "연역" 논증으로
국제고 학생은 미술을 잘한다.
슬기는 국제고 학생이다.
따라서 슬기는 미술을 잘한다. 라는 결론을 끌어내는 겁니다.