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  • Q. 부사절과 서술절 관련 질문입니다!
  • 익명
  • 작성일 : 2020-11-11 02:03:12
    안녕하세요 선생님, 질문답변에 정말 큰 도움 얻고 있습니다. 항상 감사드립니다.

    먼저 부사절의 범위 문제입니다.

    1. 철수는 코가 참 예쁘게 생겼다.
    1-1) 철수는 [코가 참 예쁘게 생겼다].  [ 서술절 ]
    1-2) 철수는 코가 참 예쁘게 생겼다.

    1번 문장을 1-1로 분석하면 전체 문장은 서술절을 안은 문장이 되고 서술절 안에 '(코가) 참 예쁘게'가 부사절로 안긴 구조가 됩니다. '생겼다'의 주어를 '코가'로 본 것인데요, 만약 '생겼다'의 주어를 '철수는'으로 보고 1-2로 분석하면 틀린 분석일까요? 원 문장(절)에서 부사절을 생략한 형태가 '*코가 생겼다', '*철수는 생겼다'로 모두 비문이 되어 어떤 것을 '생겼다'의 주어로 설정해야 하는지 모르겠습니다.

    다음은 서술절을 가진 문장 문제입니다.

    2. 꽃이 두 송이가 피었다.
    2-1) 꽃 두 송이가 피었다.
    2-2) 꽃이 두 송이 피었다.

    학교문법에서는 2번 문장을 서술절을 안은 문장으로 봐야 하겠지만 <우리말문법론>에서는 '주격조사의 실현이 필수적이 아니라는 점(273p)'을 근거로 2번 문장이 서술절을 안은 문장이 아니라고 합니다. 그렇다면 생략할 수 있는 주격조사는 둘 중에 어느 것이 되나요? 2-1에서는 '꽃'이 관형어가 될 테고 2-2에서는 '두 송이'가 부사어가 될 텐데 책에서 무엇을 의도한 것인지 잘 모르겠습니다. 상황맥락 및 해석자의 판단에 따라 2-1, 2-2 둘 다 가능하다고 보는 것일까요?
관리자 ( 2020-11-11 22:48:22, 39.xxx.230.xxx )
1. 이건어느쪽으로 설명헤도 좋을 거 같습니다. 다만 1ㅡ1 로 분석할 경우 안긴문장을 모두 분해하면
1) 철수는 생겼다. : 서술절을 안음.
2) 코가 생겼다. : 서술절로 안김과 동시에 부사절을 안음.
3) ㅡ가 예쁘다. : 부사절로 안김.
이 되는데 3)의 주어를 다시 복원해야 하는 번거로움이 있으니
1ㅡ2로 하면 더 깔끔하겠네요.
관리자 ( 2020-11-11 23:13:51, 39.xxx.230.xxx )
2. 이건.. 단순히 주격조사가 어디 붙냐, 어디 생략되냐로 정해지기 어렵습니다. 2ㅡ1 과 2ㅡ1 은 문장의 구조나 특성이 완전히 달라진다고 볼 수 있기 때문입니다. 다음을 보시면 자연스러움의 정도가 다른데, 문장의 기본 구조가 다르다는 뜻입니다.

2. 꽃이 환하게 두 송이가 피었다. / 꽃이 두 송이가 환하게 피었다.
2ㅡ1 꽃 환하게 두 송이가 피었다. / 꽃 두 송이가 환하게 피었다.
2ㅡ2 꽃이 환하게 두 송이 피었다. / 꽃이 두 송이 환하게 피었다.

학교문법의 처리 방식은 아실 것이고.. <우리말문법론>같은 본인 학설이 뚜렷한 이론서를 예로 들기 시작하면,, '꽃이 두 송이다'에 대응하는 '소절'이라는 개념으로도 설명이 가능합니다.
우말에서 2ㅡ1, 2ㅡ2 중 하나를 기본구조로 잡으려는 의도로 진술한 것은 아닌걸로 보입니다.


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