0. 학생 작품 중 시를 시화로 대충 만들어서 교내 여기 저기에 게시한다.
1. 학생 글을 워드프로세서로 입력한다.(기말이후 어느 한가한 국어 시간에 모두 컴퓨터실로 가서 각자 자기 글을 한글2010으로 입력하는데, 타자가 빠른 학생은 얼른 자기 몫을 입력하고 타자가 느린 학생을 도와준다. 평범한 중2라면 A4 1바닥 정도는 40분에 입력합니다. 다 입력하면 파일을 교사 메일로 보낸다.)
2. 작품 속의 핵심 단어를 몇 개 뽑아 문집 제목을 만든다.
3. 그림 잘 그리는 학생에게 표지 디자인을 맡긴다.
4. 책처럼 보이도록 A5 로 편집을 완료하여 인쇄소에 제본을 맡긴다.
5. 방학 직전 마지막 수업 때 완성된 책을 나눠준다.
5.1. 30분간 두 권을 훑어 읽는다.
5.2. 10분간 두 권에 대한 독후감을 쓴다.
5.3. 5분간 저자(친구들) 사인을 받으러 돌아다닌다.
6. 학생들의 소감문을 잘 보이게 출력하여 2학년 층에 게시한다.
* 팁: 연말에 문집 제작을 위해 3월에 미리 예산을 확보해 둔다.(글쓰기 동아리 신청 등등)