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[문법]
[이론] [음운] 모음 축약
관리자
2020-04-04
698
209
[통합]
[문법][화법] 담화(개념, 구성 요소, 특성)와 의미 공유..
관리자
2020-03-27
5861
208
[기타]
[온라인학습] 강의 영상을 제작하는 3가지 방법..
관리자
2020-03-26
957
207
[기타]
[가정학습] 코로나19
관리자
2020-03-09
642
206
[문법]
[훈민정음] 어제 서문(해례) 글꼴
관리자
2020-03-04
649
205
[문학]
[이론] 화자, 서술자, 시점 수업을 시작하며
관리자
2020-02-28
1139
204
[통합]
[새학기] 교육과정 재구성과 평가 계획
관리자
2020-02-24
1067
203
[기타]
[학년말] 중3 기말고사 이후 수업
관리자
2020-02-08
1413
202
[화법]
[감정] 감정 표현과 저항
관리자
2020-01-30
653
201
[기타]
[토막글] [교과서] 미국 국어 교과서 구경한 썰..
관리자
2020-01-27
653
200
[기타]
[토막글] [마을교육] 교육의 목표와 목적
관리자
2020-01-20
398
199
[문법]
[맞춤법] [건의하기] 파지와 전이
관리자
2020-01-09
596
198
[문학]
[용어] [개념어] 문학 작품 분석하기
관리자
2020-01-09
1260
197
[문학]
[문집] 문집 제작 후처리
관리자
2020-01-01
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196
[문학]
[문집] 2019 중3 문집 제작
관리자
2019-12-28
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195
[문학]
[토막글] 허생전 더 알기
관리자
2019-12-19
797
194
[문법]
[훈민정음] 슈링클스 협동작품 만들기
관리자
2019-11-25
1454
193
[기타]
[평가] 교내 지필 평가의 소소한 재미
관리자
2019-11-21
1047
192
[화법]
[비속어] 언어 개선 수행 평가 결과
관리자
2019-11-21
1913
191
[문법]
[훈민정음] 훈민정음 퍼즐 만들기
관리자
2019-11-19
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